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Kunst im Beruf



Wir leben in einer Zeit, in der Kunstschaffende nicht mehr geniale Privilegierte sind. Ganz im Gegensatz zu früheren Jahrhunderten ist heute der KUNST-IMPULS weit verbreitet. Eine über längere Zeiträume unterdrückte Sehnsucht möchte nun von einer Vielzahl von Menschen gelebt und zu neuen Fähigkeiten gestaltet werden.

Diesem Bedürfnis nach Kreativität und Selbsterfahrung, auch im Zusammenhang mit der Sinn­frage des menschlichen Daseins, sollten künftig ArbeitgeberInnen vermehrt Aufmerksamkeit schenken.

Jeder Betrieb, der seine MitarbeiterInnen nicht nur zu ‘Nützlingen‘ degradiert, sondern die Leistungen auch durch die Möglichkeit zur Selbst-Gestaltung und Eigenverantwortung honoriert, wird auf eine langjährige und innovative Mitarbeiterschaft zählen können.

Künstlerisches Üben schult ganz allgemein den Prozess des LERNENS AUS ERFAHRUNG. Diese Form der Erfahrungs-Verarbeitung im Lernen wird im Beruf, aber auch in jeder sozialen Verbin­dung permanent gebraucht. Sie kommt also nicht nur der Bewältigung der Arbeitsaufgabe zugute, sondern sie ist förderlich für die soziale Integration im Betrieb und in der Gesellschaft.



Künstlerisches Üben befähigt
zum künstlerischen Handeln

Es kann sich nicht darum handeln, dass durch die Arbeit in der KULTUR-WERKSTATT die fachbezogenen Denk- und Handlungsweisen überflüssig werden. Vielmehr können sie durch das künstlerische Üben in einen umfassenden Kontext eingebunden werden. Auch geht es nicht darum, grosse ‘Kunstwerke‘ herzustellen, sondern lediglich um die eigene Prozess- und Lernbereitschaft und darum, die innere Aktivität und Freude am Handeln zu stärken.

Persönlichkeits-Entwicklung

  • Steigerung der Wahrnehmungsfähigkeit
  • Übersicht (lernen, aus dem Gesamt-Zusammenhang zu arbeiten)
  • Selbstdisziplin
  • Konzentration
  • Wechseln von Tun und Betrachten
  • Dialog-Fähigkeit
  • Bewegliches Denken
  • Eigene Führung, selber Entscheidungen treffen
  • Materialgefühl
  • Muster erkennen
  • Empathisch auf die Welt zugehen lernen
Alle künstlerischen Übungen können also dazu beitragen, dass diese Kräfte im Menschen, in unserem Fall bei den Lernenden, vermittelnd, ausgleichend, stärkend, ja sogar heilend wirken.

Gerade im Hinblick auf die Re-Integrationsarbeit, wo es darum geht, dem Menschen den (verlorenen) Platz in der Gesellschaft suchen zu helfen, kann durch das künstlerische Üben an der Ausbildung neuer, heute gefragter beruflicher Voraussetzungen und Fähigkeiten gearbeitet werden.



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